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开发校本课程,有利于构建适合学校发展的课程教学体系,培养学生的科学思维、探究能 力和创新意识。基于核心素养的初中化学校本课程建设目标,应有助于学生形成良好的素质能力。依 托学校优势和学生的实际需求,科学设计课程内容,明确课程开发顺序,重视综合实践活动,开发创新 作业任务,构建多元评价体系,是基于C-STEM校本课程的初中化学项目式教学核心素养培育的有效 路径。
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