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中文摘要： 通过对东盟国家语言政策的分析以及对海南外语教育政策的梳理，从国家语言战略能力 的视角，提出海南外语教育政策的制定和“关键语言”人才培养策略:外语教育政策的制定和“关键语 言”人才培养应服务于国家的语言战略发展需求。“关键语言”人才培养应从基础教育阶段和高中教育 阶段着手，继而延伸至大学教育阶段，并注重培养知识融合和学科交叉的新型外语人才，从而促进海南 与沿线国家的互联互通，进行国家对外话语的有效表达。

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